为积极推进幼儿园与小学科学有效衔接，不断加强幼儿园与小学两个学段间的深度融合，4月27日上午，颍上县第二幼儿园教育集团与小学开展以“双向科学衔接·助力幼小成长”为主题的幼小（小幼）衔接双向联合教研活动。第二幼儿园教育集团、颍上县第四小学、阜阳师范大学附属颍上第一小学相关负责人以及部分教务人员、年级主任、教师和家长代表参加活动。
教研活动中，小学与幼儿园教师聚焦如何在身心、生活、社会、学习四方面进行有效衔接展开深入研讨，对幼小（小幼）衔接的途径和方法、联合教研计划等方面进行了思维碰撞。经过交流讨论，双方对衔接工作有了更具体、更清晰的思路，对本学期幼小（小幼）衔接工作重点达成共识，为下一阶段幼小（小幼）衔接工作明确了方向。
此次幼小（小幼）衔接双向联合教研活动不仅为幼儿园与小学之间相互学习交流提供了知识共享、经验共享和情感传递的平台，也为幼小科学衔接工作提供了新的方向和思路。下一步，幼儿园将继续与小学携手共研教育教学方法，按阶段分层次把幼小衔接内容整合进幼儿园日常教育目标中，循序渐进作好衔接工作，力争为幼儿健康发展贡献自己的力量。（姚 娜 侯玉婷）