“大家过马路注意安全，注意保持距离，请自觉排队。”每天上下午的上学和放学期间，在颍上县实验小学校门口，总能听到这么一句熟悉的话。同时，还能看到一群热情的人，他们身披红色志愿者绶带认真执勤，维持校门口的秩序。
实验小学地处老城区，人员密集、车流量大，在学生上下学高峰时段，车辆乱停乱放、交通拥堵现象时有发生。学校结合实际、因地制宜，配合交警、城管等部门设立党员教师“护学岗”，组织党员教师利用课余时间参加校门周边维持交通秩序志愿服务活动，每天早、中、晚三班岗，每班次2名教师上岗。
如今，虽然学生人很多，交通情况复杂，但是在党员教师的努力之下，校门口的秩序变得井然有序、有条不紊，“护学岗”成为了“防护墙”、“斑马线”成为了“安全线”。不管严寒酷暑还是刮风下雨，这已成为实验小学上学、放学时的一道亮丽风景线。
“我们开展党员教师‘护学岗’活动，就是我们落实党史学习教育和‘我为群众办实事’实践活动要求的具体体现。”颍上县实验小学校校长李永东表示，下一步，学校将以“我为群众办实事”实践活动，深入开展校园门口突出问题专项整治活动，进一步消除校门口的交通隐患和不安全因素，净化校园周边环境，让家长多一分满意，让校门口多一些和谐，让教育多一些温度。
党史学习教育开展以来，颍上县教育局坚持坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，充分融入教育教学活动中，紧抓“实”字、突出“深”字，立足从突出问题抓起，切实解决基层学校的困难事、师生的烦心事，真正把学习教育成果转化为为民办事的实际行动，不断增强广大师生和家长的获得感、幸福感、安全感。
在南照镇，这里外出务工群众较多，在校生多是留守儿童，其中大寺村东园、姚岗村小新庄有3名残疾学生，他们因身体原因无法像其他孩子一样进入学校接受教育。南照镇中心学校组织成立了助学支教志愿服务队，开展“以爱助学、点亮希望”志愿服务活动，每学期志愿者们都上门送教，让这些残疾儿童接受更加全面的教育。
在送教过程中，老师们到他们家里一对一、面对面给孩子上课，还会根据每个孩子的不同情况，对他们进行心理辅导，给他们讲故事、做游戏，帮助他们提高知识和生活自理能力，让他们平等享受义务教育。在互动的过程中，孩子充分享受到了有人陪伴的乐趣。
“利民之事，丝发必兴。”颍上县教育局相关负责人表示，下一步，我们将着力发挥基层党组织的战斗堡垒作用，持续开展“我为群众办实事”实践活动，不断创新志愿服务形式和内容，切实为民服务解难题，在全县教育系统掀起“我为群众办实事”志愿服务热潮，为建设实力颍上魅力颍上作出教育应有的贡献。（沈云鹏 尤亚增 孙亮亮）